مقیاس افکار خودکشی ماخ

مقیاس افکار خودکشی ماخ: دانلود مقیاس افکار خودکشی ماخ (سوالات، نمره گذاری، و ویژگی های روانسنجی) در قالب فایل ورد قابل ویرایش تنها با قیمت ۴۰۰۰ تومان.

برای دانلود فایل منوی خرید و دانلود را از همین صفحه کلیک کنید.

بخش هایی از متن پرسشنامه

مقیاس افکار خودکشی ماخ (SSI)

این پرسشنامه که یکی از معروف ترین ابزارها در مطالعات مربوط به خودکشی می باشد، که شامل ۱۹ پرسش است و مقیاس در طیف لیکرت ۳ نقطه ای از ۰ تا ۲ نمره گذاری شد. نمره کلی فرد بر اساس جمع نمره ها محاسبه شد که از ۰ تا ۳۸ می باشد. پرسشنامه دارای ۵ سوال غربالگری می باشد. در صورتی که پاسخ دهنده به ویژه به پرسش شماره ۵ پاسخ مثبت یعنی ۱ و یا ۲ بدهد، لازم است که ۱۴ سؤال باقی مانده را پاسخ دهد، در غیر این صورت نیازی به ادامه نمی باشد. نمره صفر یعنی هیچ، نمره یک یعنی تا حدودی و نمره دو یعنی زیاد. طبقه بندی افراد بر اساس نمرات این مقیاس به این صورت است: ۰-۳ فاقد افکار خودکشی، ۴-۱۱ دارای افکار خودکشی کم خطر، ۱۲-۳۸ دارای افکار خودکشی پر خطر می باشند. پرسشنامه افکار خودکشی بک مواردی از جمله آرزوی مرگ، تمایلات فعال و غیر فعال خودکشی، زمان و فراوانی افکار خودی، احساس خود کنترلی و حدود آمادگی فردی برای افکار خودکشی، را ارزیابی می نماید.

تعریف نظری

افکار خودکشی

افکار خودکشی به عنوان افکار خود گزارش دهی دربارهی خودکشی ، در دامنه ای از یک میل مهم با نفوذ برای مردن نقشه کامل خودکشی تعریف می شود، این افکار می توانند به صورت فریاد خواهی جهت رهایی از تنش و حوادث غیر قابل تحمل اجتناب به رفتار خودتخریبی تبدیل شود. طبق پژوهش ها اکثریت  رفتارهای خودکشی گرایانه، پیش بینی کننده مؤثری در مورد اقدام به خودکشی حتی بعد از کنترل عوامل روان شناختی، تابعی خطی از شدت، تنوع و مدت افکار خودکشی است. برخی پژوهش ها افسردگی را به عنوان عمده ترین علت روان شناختی افکار خودکشی مطرح ننموده اند (فدایی، عاشوری، هوشیاری و ایرانلو، ۱۳۹۰، ص۱۵).

تعریف عملیاتی

افکار خودکشی : پرسشنامه افکار خودکشی ماخ (SSI) در سال ۱۹۷۹ توسط بک و همکاران، برای سنجش میزان مستعد بودن فرد به خودکشی ساخته شد. اجرای آن از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته بوده و برآوردی عددی از شدت افکار و امیال خودکشی گرایانه فراهم می کند این مقیاس شامل ۱۹ ماده است که توسط بالینگر در  طیف لیکرت ۳ درجه نقطه ای از ۰ (کمترین شدت) تا ۲ (بیشترین شدت) درجه بندی شده است اجرا می گردد.  نمره کلی فرد بر اساس جمع نمره ها محاسبه می شود که از ۰ تا ۳۸ می باشد.

منابع

عابدی جزی، ریم (۱۳۹۶ ). اثربخشی آموزش قدردانی بر افکار خودکشی، معنای زندگی و نیازهای بنیادی روان شناختی مادران کودکان ناشنوای مدرسه ی کودکان استثنایی شفق شهر اصفهان. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی  واحد اصفهان (خوراسگان)

فدایی ز، عاشوری ، حبیبی م. دهشیری، کریم زاده ع ۱۳۹۱. افکار خودکشی و ضریب توارت پذیری آن در دو  قلوهای همسان و ناهمسان. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران، ۱۸. ۲، ص ۸۹-۸۰

فدایی زه عاشوری آ، هوشیاری ز، ایزانلو ب. ۱۳۹۰. تحلیل مسیر منبع کنترل، نشانگان افسردگی و پیشرفت تحصیلی بر افکار خودکشی: نقش تعدیل کنندگی جنس: مجله اصول بهداشت روانی، ۱۳ (۲): ص ۱۵۹-۱۴۸

Beck, A. (1963). Thinking and depression. Archives of General Psychiatry, 9, 324 333.

Beck, A. et al. (1962). Reliability of psychiatric diagnoses. American Journal of Psychiatry, 119, 351-357.

Beck, A., Steer, R. & Garbin, M. (1988). Psychometric properties of the Beck Depression Inventory: Twenty-five years of evaluation. Clinical Psychology Review, 8, 77-100

مطالعه بیشتر